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節奏是拉丁舞培訓的一個要素

發布時間:2017-3-29

    舞蹈的節奏這一個要素,有著三種不同的概念。第一種概念是屬于表現手段“形式”上的問題。它和技術用語有著密切關聯,如力度上的強弱,速度上的快慢和能量上的增減以及大小等等,往往可以決定表情上的色、線、形。第二種概念是屬于表現手段上舞律和舞情相結合的一個廣義的概念。第三種是屬于舞蹈教學上的技術訓練方面,主要是通過人體在節奏課上的學習把基本訓練和技術逐漸地融化在舞情和舞律中,加速對舞蹈的理解。
 
  (一)節奏是上海拉丁舞培訓(www.jgngt.com)的一個要素。它不單指具有一定節奏結構和舞蹈的形式,而且泛指舞情上的舞區、舞色、力度、速度的規定及其變化,甚至包括某種構圖的效果所產生的一種舞蹈藝術的形式。
 
  在每一個社會中,都存在著各種生活形式,通過舞蹈藝術表現出來時,就是一些人體動作上的形式。無論是原始的巖石舞蹈壁畫中的圖形體現,還是當今創作的《絲路花雨》《軒轅黃帝》等,其舞蹈中的形體變化無不來自于豐富多彩的現實生活形式。因此說舞蹈是與現實生活緊密相連的一種藝術形式。
 
  (二)在舞蹈表演中,舞蹈節奏的另一個名稱是指人體的律動,它是一種看得見和聽得見的東西,它是人體運動上的一種基本技術,通過這種技術才能更加深刻地表現生活。
 
  1、從“舞律”上,我們可以看到表情及其動作,姿態和技藝。這些技藝是從舞情上呼吸的作用中表現出來的。通過律動組織起來的步法、動作,包括姿態和動作組合都是屬于“舞情”的色彩、線條和形式方面的表現。而音樂上的音響效果可以增加我們自然聯想的效果。
 
  2、從“舞律”上,可以感到動的表情上的音樂要素,即音樂節奏上的速度、力度及進行中的抑揚頓挫等聽覺上的變化,去伴奏舞情的進行。如有時感到勇敢堅決、豪放有為和熱血沸騰;而有時又感到如泣如訴、抒情詠嘆和徘徊低吟。對于這些能聽到的音響上的感覺,就是舞蹈表現中動作的主要提示。沒有它,我們就不可能直接地從舞蹈中聽到和看到舞蹈里的寓意。
 
  3、從“舞律”上,我們可以感到有一種和自己生活不可分的情感和激起這種情感的力量,讓舞蹈家通過情感的概括而組織起來的“舞情”和“舞律”有機地、嚴密地結合在一起,就更加強化了舞蹈中的情感暴發作用。
 
  由此可見,舞蹈中的表情與律動“舞情”與“舞律”,是舞蹈表演中的靈魂,是揭示舞蹈作品內容的重要手段,無論舞蹈的表現怎樣變化都離不開這兩個基本的要素。
    
    來自于上海舞蹈培訓學校(www.jgngt.com)的報道。

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